Pringsewu – TV : Di Halaman sekolah SMA N 2 Pringsewu Mengadakan kegiatan “Gelar Karya P5 Dan peringatan Bulan Bahasa” 02/11/2023
kegiatan “Gelar Karya P5 Dan peringatan Bulan Bahasa” yang bertemakan “”Satu Bahasa Olah Sampah Bersama””
Dalam Sambutanya, Arsat S.Pd mewakili kepala sekolah SMA N 2 Pringsewu menyampaikan, “Pendidikan bukan hanya tentang transfer pengetahuan dan keterampilan kepada para pelajar, tetapi juga membentuk karakter dan nilai-nilai yang akan membimbing mereka dalam kehidupan.
SMA Negeri 2 Pringsewu telah mengambil langkah maju dengan memperkenalkan “Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)” kepada siswa kelas X dan XI. Namun, tidak hanya siswa yang berperan dalam proses pendidikan ini;
peran orang tua atau wali murid juga sangat penting dalam memahami dan mendukung proyek inovatif ini. Kegiatan sosialisasi P5 telah berlangsung pada pekan kedua dan ketiga Agustus 2023 dengan mengundang orang tua/wali masing-masing peserta didik.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) adalah inisiatif yang bertujuan untuk menggali, memahami, dan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari para pelajar. Pancasila sebagai dasar negara Indonesia bukan hanya semata-mata sebagai teori, tetapi juga sebagai panduan moral yang harus tercermin dalam sikap, tindakan, dan keputusan setiap individu.
P5 berfokus pada penguatan karakter siswa, seperti semangat gotong royong, toleransi, integritas, dan tanggung jawab sosial. Tema P5 kali ini adalah “Bhinneka Tunggal Ika” untuk kelas XI, dan “Gaya Hidup Berkelanjutan” untuk kelas X.
Peran orang tua atau wali murid dalam pendidikan sangatlah signifikan. Mereka adalah mitra pendidikan yang berperan dalam membentuk pola pikir, nilai, dan sikap anak-anaknya. Dalam konteks Projek P5, orang tua memiliki peran yang tak kalah pentingnya:
1. Pemahaman Bersama: Orang tua perlu memahami tujuan dan manfaat dari P5. Ini membantu mereka mendukung proses pembelajaran di rumah dan berkontribusi pada penguatan karakter anak-anak.
2. Diskusi Terbuka: Membuka ruang diskusi di rumah tentang nilai-nilai Pancasila dan bagaimana anak-anak dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Ini dapat mencakup cerita, pertanyaan, atau contoh-contoh yang relevan.
3. Dukungan Aktif: Orang tua dapat mendukung anak-anak dalam berpartisipasi dalam kegiatan P5 di sekolah, seperti diskusi kelompok, proyek, atau seminar. Dukungan ini bisa berupa membantu dalam riset, mengajukan pertanyaan yang mendorong pemikiran kritis, atau memberikan ide-ide segar.
4. Menjadi Teladan: Orang tua adalah contoh pertama yang dilihat oleh anak-anak. Dengan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, orang tua bisa menjadi teladan yang kuat bagi anak-anak mereka.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) adalah langkah penting menuju pembentukan karakter yang kuat dan nilai-nilai moral yang tinggi pada siswa SMA Negeri 2 Pringsewu. Peran orang tua atau wali murid sangatlah penting dalam mendukung inisiatif ini.
Dengan keterlibatan aktif dan dukungan dari orang tua, P5 memiliki potensi untuk menciptakan generasi muda yang lebih bermakna, bertanggung jawab, dan berintegritas tinggi. Untungnya seluruh orang tua dan wali peserta didik sangat mendukung kegiatan ini, terbukti dengan hadir secara aktif dalam kegiatan sosialisasi P5. ”
*/jon3
